Работа в школе становится рискованной, в том числе из-за закрытия коррекционных школ

Конфликты учеников и учителей давно не редкость: дети грубят, нецензурно выражаются в адрес педагогов, происходят даже вооружённые нападения. Родители ожидаемо оправдывают детей, даже если они виноваты, суды чаще встают на сторону семьи, учителя оказываются не пострадавшей, а обвиняемой стороной, и вынуждены увольняться. 
Издание octagon.media провело опрос среди педагогов, в чём, на их взгляд, причины того, что школа стала местом серьёзных конфликтов.

Одной из главных причин учителя назвали закрытие коррекционных школ и переход на инклюзивное образование, когда каждому ребёнку, независимо от его особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях. Учебные заведения обязаны принимать на обучение всех детей, и растёт число гиперактивных, детей и детей с синдромом дефицита внимания. С ними должны работать специалисты, которых в большинстве школ нет, и ответственность возложена на учителя — и со стороны администрации учебного заведения, и со стороны родителей, которые отрицают проблемы в поведении своего ребёнка. Между тем, их достаточно.

Дети с особенностями развития могут становиться неуправляемыми, срывать уроки, ходить по классу, мешать другим детям и учителю, рассказала octagon.media  подростковый психолог Татьяна Гаврина. По её мнению, проблема конфликтов в школах системная, и решить можно только за счёт восстановления системы специализированных учебных заведений и привлечения обученных педагогов.

Психологические проблемы, по наблюдениям учителей, у большинства детей, и виной тому реформы в образовании. Постоянные контрольные, тестирования, подготовка к экзаменам, потом сдача ОГЭ и ЕГЭ — это непрерывный стресс для детей. Им никто не помогает учиться, они предоставлены самим себе, а администрация школы нередко беспокоится не о благополучии учеников и педагогов, а о рейтинге учебного заведения, рассказала учитель русского языка и литературы Светлана Васильева. У детей равнодушие, стресс, плохие оценки порождают дополнительную агрессию, а учителя увольняются, в том числе из-за конфликтов, в которых они не были виноваты.

«Прессапарте»/Pressaparte.ru

Читайте также:

У родителей есть шанс улучшить образование в российских школах

В Белоруссии показали, какими должны быть сельские школы, чтобы в деревнях захотели жить люди

Группа риска с ранцами. Вы своего ребёнка одного до школы отпускаете?