Распределение в СССР было гуманнее и правильнее нынешних новаций в здравоохранении

Такое мнение высказали участники общественного движения «За возрождение образования». В своей группе «ВКонтакте» они прокомментировали новость о том, что Госдума в первом чтении приняла законопроект, «направленный на обеспечение здравоохранения квалифицированными кадрами».

Согласно тексту проекта, выпускники, получившие медицинское или фармацевтическое образование (в вузах и колледжах), обязаны отработать три года «в медицинских организациях, участвующих в реализации программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи». В помощь им будет выделен наставник. Нововведение касается тех, кто поступает на бюджет. Студенты уже на первом курсе должны заключить целевой договор. Отказаться от назначенного места нельзя, иначе придётся выплатить крупный штраф. То же в случае отчисления за неуспеваемость или по собственному желанию.

«Формально у бюджетников тоже будет возможность выбора работодателя, но этот выбор придётся делать на первом курсе и в условиях конкуренции, где «объективным критерием» являются только баллы ЕГЭ. Студенты, идущие на целевые места, заведомо не имеют лишних денег, чтобы оплачивать своё обучение. Таким образом, новые правила загоняют будущих медиков в финансовую кабалу с очень сомнительным результатом на выходе. Студент не может уйти из-за штрафных санкций (даже если понял, что не тянет по всем параметрам), а вуз не хочет его отчислять по причине подушевого финансирования и «госзадания» на выпуск», - пишут общественники.

В публикации сделано важное уточнение: отождествлять новый законопроект с советской системой распределения ошибочно. В СССР выпускников ранжировали по результатам обучения: успевающие имели право выбора, отстающие попадали на оставшиеся места, и это мотивировало учиться. Нынешний целевой договор, который студент заключает ещё на первом курсе, предопределяют его судьбу, так что молодёжь теряет мотивацию учиться. Места для трудоустройства в советской системе здравоохранения «представлялись по запросу текущего дня, а не «по прогнозу» на перспективу через 6 лет (как сегодня по целевым договорам)», а отчисленных студентов не наказывали рублём.

«Прежнее распределение было гуманнее и правильнее нынешних новаций», - делают вывод общественники. Но авторы законопроекта не стали восстанавливать работавшую систему, а продолжают внедрять механизм целевого обучения, несмотря на то, что он показал свою несостоятельность. В приоритете не качество подготовки медиков, а возможность «взимать штрафы, которые становятся всё более весомым инструментом наполнения бюджета», предполагают участники движения «За возрождение образования». Пока не всех целевиков, которые хотят расторгнуть договор, наказывают и обязывают компенсировать затраты на обучение, но в случае если появится соответствующая нормативная база, санкции могут применять гораздо чаще.

Кирилл ГРАДОВ

«Прессапарте»/Pressaparte.ru

Читайте также:

Недостаточно будет получить диплом об образовании, нужно еще получить профессиональную квалификацию

Старшеклассники могут получать профессию ещё до окончания школы

Выявлены ключевые факторы, влияющие на кадровый вопрос