Образование зашло в тупик – чиновникам поставлена задача сформулировать его задачи и продумать стратегию развития

В России нет стратегии или иного единого документа, который бы содержал основные задачи развития образования. Чиновникам поставлена задача его разработать.

К составлению стратегии привлекли педагогов школ и преподавателей вузов, руководство учебных заведений, представителей бизнеса. Будет учитываться  и мнение граждан, которые сейчас оценивают уровень образования в стране как посредственный или неудовлетворительный.

В работе над стратегией важно назначить ответственных за это людей, привлечь экспертов и чётко определить цели для отрасли, считает Михаил Богданов, активист из Петербурга,  учитель информатики, глава городского родительского комитета. Он призвал Минпросвещения не превращать важную работу в очередную «игру в демократию» и «никчемную голосовалку в соцсетях», потому что действительно пришло время реально решать проблему.

«Прессапарте»/Pressaparte.ru

Вам также может быть интересно:

Что раньше для мальчишки: умение построить скворечник или собрать робота?

Как объяснить ребёнку школьную программу? В помощь родителям оцифровали советские учебники

Труд творчества, или Почему креативщиков всегда будет не хватать